神医小说

第203章 在实战中练习（第1页）

然而，新的挑战也随之而来。“殿下，”杨士奇报告，“各地报名的人太多了，基地一时容纳不下。”“这是好事！”朱瞻基笑道，“说明我们的路子对。既然这样，那就扩大规模！”他立即召集众臣商议扩建计划。“第一，现有基地全面扩建，增加容量。”“第二，增设分基地，就近招收学员。”“第三，选拔优秀学生担任助教，扩充师资力量。”“可是，”有人担心，“扩张太快，会不会影响质量？”“怕什么！”朱瞻基斩钉截铁地说，“我们有好的模式，有成熟的经验。”他转身对王小虎说：“老王啊，这下你可要更辛苦了。得带出更多像张景这样的好学生来！”王小虎嘿嘿一笑：“殿下放心，我这就去给那些小崽子们加练！”就这样，短短半年内，培训基地从最初的三个发展到十几个。每个基地都按照漳州的标准建设，形成了完整的培训网络。更让朱瞻基欣慰的是，第一批学生已经开始独当一面。像张景这样的佼佼者，已经能够独立带队执行任务。“殿下，”有一天张景请示，“我们能不能组建一支专门的救援队？平时训练，遇到险情就出动救援。”“好主意！”朱瞻基眼睛一亮，“就这么办！把表现最好的学生挑选出来，专门训练救援技能。”很快，一支以学生为主的海上救援队成立了。他们不仅负责救援，还要研究改进救援技术。“你们要记住，”朱瞻基对救援队员说，“你们不只是在救人，更是在为大明挣声望！让天下人都看看，我大明的年轻人有多了不起！”年轻人们群情激昂：“请殿下放心！我们一定不负重托！”正当人才培养工作蒸蒸日上时，一个令人不安的消息传来。“殿下！”郑和急匆匆进殿，“南洋那边出事了！有海盗在袭击我们的商船！”朱瞻基眉头紧锁：“详细说说。”原来是一伙规模庞大的海盗，以马六甲为基地，专门劫掠来往商船。最近更是嚣张，连续击沉了好几艘大明商船。“哼！这帮狗东西，真是活腻了！”朱瞻基怒道。但他很快冷静下来：“这倒是个机会。传我命令，调集各基地精锐学生，组建一支护航队！”“啊？”在场的官员都愣住了，“让学生去对付海盗？”“有什么不行？”朱瞻基反问，“他们经过专业训练，实战能力一点不比水师差。再说，正好让他们在实战中历练！”于是，一支由各基地优秀学生组成的护航队迅速组建起来。王小虎担任总指挥，张景任副手。其他都是各基地选派的精英。“记住，”朱瞻基对他们说，“这不是演习，是真枪实弹的战斗。让那些海盗见识见识我大明年轻人的厉害！”护航队很快启程。他们采用新式战术：将商船编成船队，护航船分散保护，既能互相照应，又不易被一网打尽。果然，在马六甲海域，他们遭遇了海盗的伏击。“准备战斗！”王小虎一声令下，早已训练有素的学生们立即进入战斗状态。海盗显然没想到对手会是这样一支年轻的队伍。他们轻敌冒进，结果吃了大亏。张景带领的分队佯装不敌，引诱海盗追击。等海盗追得兴起，其他分队突然包抄过来，将海盗船团团围住。“他们中计了！”王小虎大喜，“全力进攻！”学生们发挥出平时训练的成果。他们的战术配合和操作技能，远超海盗的想象。激战两个时辰，海盗损失惨重，剩下的船只仓皇逃窜。“追！”王小虎下令，“不能让他们跑了！”护航队一路追击，直到马六甲港口。海盗们吓破了胆，再也不敢出来作恶。这一战，不仅打出了威风，更重要的是保护了商路安全。消息传回京城，朱瞻基龙颜大悦。“好！干得好！”他连连称赞，“这才是我要的效果！”他立即下令：重赏有功将士，同时扩大护航队规模，加强海上巡防。“殿下，”郑和感叹道，“这些年轻人，真是让人刮目相看啊！”朱瞻基点点头：“这就是教育的力量。只要方向对，年轻人的潜力是无限的！”这次胜利，让人才培养工作获得了更大的支持。朝廷加大投入，扩建培训基地，增设专业课程。“要把这支队伍继续做大做强！”朱瞻基对众臣说，“让他们成为我大明海上力量的新生力量！”王小虎他们载誉归来后，立即投入到扩军训练中。这次实战经验，也被整理成教材，在各基地推广学习。“你们要记住，”王小虎对新学员说，“这不是单纯的打打杀杀。我们是在保护大明的海上利益！”年轻人们听得热血沸腾。报名参军的人数激增，各基地一时间人满为患。“这是好事！”朱瞻基得知后很高兴，“多建些基地，多培养些人才！让大明的海上力量越来越强大！”“报！”一名锦衣卫快步进殿，“佛朗机人派使者求见！”朱瞻基正在查看各基地的训练报告，闻言抬起头：“哦？说说看。”原来是上次获救的佛朗机商船船长回国后，向他们的国王详细报告了大明年轻水师的惊人表现。这让佛朗机人大为震惊，专门派使者前来了解情况。“让他们进来。”朱瞻基放下手中的奏折。佛朗机使者进殿后，立即表达了希望与大明合作的意愿：“我们想派一些年轻人来学习。当然，我们也愿意分享一些造船技术作为交换。”朱瞻基看向杨士奇：“你觉得如何？”“这是好事，”杨士奇思索道，“可以借机了解他们的技术。不过要严格控制人数和学习内容。”朱瞻基点点头：“就这么办。让王小虎专门成立一个国际班，负责训练这些外国学生。”当天下午，他把王小虎叫来细说此事。“老王啊，这事要用心。既要教他们，又不能教得太多。明白吗？”